Auto da Barca do Inferno em Educação Visual

Os alunos do 9º Ano da Escola Básica 2, 3 António Correia de Oliveira apresentam aqui um excelente exemplo de articulação entre as disciplinas de Educação Visual e Língua Portuguesa:

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O ano da morte de José Saramago

José Saramago - 1922 - 2010

"(...) E esse livro, para que é, Apesar do tempo que tive, não cheguei a acabar de lê-lo, Não irá ter tempo, Terei o tempo todo, Engana-se, a leitura é a primeira virtude que se perde, lembra-se. Ricardo Reis abriu o livro, viu uns sinais incompreensíveis, uns riscos pretos, uma página suja, Já me custa ler, disse, mas mesmo assim vou levá-lo, Para quê, Deixo o mundo aliviado de um enigma. Saíram de casa, Fernando Pessoa ainda observou, Você não trouxe chapéu, Melhor do que eu sabe que não se usa lá. (...)"

in O Ano da Morte de Ricardo Reis, José Saramago

Herdeiros da Lua de Joana em B.D.

No âmbito do projecto "Eu leio, tu lês... nós sonhamos", que pretende promover o gosto pela leitura e reforçar as práticas de leitura recreativa, concebido pela Biblioteca Escolar da Escola Básica António Correia de Oliveira e concretizado nas aulas de Estudo Acompanhado, os alunos da turma B do 8.º Ano criaram, a partir da leitura da obra Herdeiros da Lua de Joana, de Maria Teresa Maia Gonzalez, uma Banda Desenhada, recorrendo à ferramenta digital PIXTON. Cada acto deste texto de teatro (num total de seis) foi analisado por um grupo de trabalho que criou a respectiva prancha de B.D.. Eis o resultado da leitura de cada grupo de trabalho:

Nota: Foi permitido a cada grupo que interpretasse as didascálias livremente, pelo que os cenários e adereços de espaços comuns se alteram.